Las compañías usan las comunidades cada vez más, no sólo para darse a conocer y construir su imagen externa, sino también para desarrollar tareas similares con los RRHH, como la selección de personal o actividades de “team building”, y técnicas de gamificación o Apps para la formación, la información y las noticias internas. En las sociedades de hoy en día, la mayor parte de la gente usamos, tanto para nuestro trabajo como durante nuestro tiempo de ocio las Tecnologías de la Información y Comunicación . Las TIC se han incorporado en la vida empresarial y laboral buscando una mejora de su competitividad y eficacia y se han incorporado asimismo a nuestra vida personal no sólo para cuestiones de ocio sino como herramienta de búsqueda de información, empoderamiento (salud..) y forma de relacionarnos (comunidades..). Sin embargo la incorporación de las TIC a nuestra vida en su sentido mucho más extenso no se lleva a cabo igual en todas la gente. La gente como usuarias de esas tecnologías, reaccionamos de modo diverso a exactamente las mismas, y esas reacciones a veces nos asisten a prosperar y progresar, pero en otras ocasiones nos impiden un avance ‘sano’ derivado del empleo de la propia tecnología.
Si la tercera, la Revolución Digital, supuso la aparición de la PC, internet y las TIC, esta se caracteriza, en opinión de Schwab “por una fusión de las tecnologías que está difuminando los límites físicos, digitales y biológicos”. Dando permiso mejorar los servicios y la información que ofrecen a los ciudadanos, facilitando el acceso a la información y a los trámites y mejorando la comunicación entre gestiones, incluso entre gobiernos de diferentes países. Procesar la información y los elementos a una agilidad altísima, admitiendo resolver tareas muy complicadas en muy poco tiempo. Los recursos informáticos son la infraestructura en la que se basan las TIC para lograr procesar y almacenar los datos.
La Importancia De Las Tic En La Educación
Utilizada por Google plus DoubleClick para registrar e informar sobre las acciones del usuario en el sitio tras visualizar o clickear en uno de los anuncios del anunciante con el propósito de medir la eficacia de un anuncio y presentar avisos específicos para el usuario. Manda datos a la interfaz de marketing Hubspot sobre el dispositivo y el accionar del visitante. Efectúa un seguimiento del visitante mediante dispositivos y canales de marketing. Se utiliza para mandar datos a Google plus Analytics sobre el dispositivo del visitante y su accionar. Rastrea al visitante a través de dispositivos y canales de marketing.
La Carta catalana por los derechos y las responsabilidades digitales recopila derechos humanos aceptados hasta ahora que necesitan una implementación actualizada con su versión digital ―derechos digitalizados. Igualmente, se tiene presente una visión de ampliación de libertades escenciales para contribuir a la construcción de derechos emergentes. De hecho, la tecnología se instaló en la actividad cotidiana habitual y ha causado la cuarta revolución industrial.
Campos Específicos
Apps móviles, servicios a través de internet y mensajería instantánea dejan a los bancos y a sus clientes efectuar operaciones financieras o consultas con sencillez y seguridad. También, los adelantos en materia audiovisual, tanto de equipos fotográficos y softwares, permiten una mejor edición de modelos como vídeos, fotografías o animación. Estos son cada vez más usados en propaganda y comunicación corporativa.
Las TIC son escenciales el día de hoy en el día, tanto a nivel personal como laboral, progresando los procesos de trabajo, el ingreso a la información y la comunicación entre personas, con las empresas y con las entidades públicas. La educación de libre ingreso y a distancia, así como la educación no formal, tienen la posibilidad de servir de puente al alumnado para reincorporarse al sistema educativo formal, de esta manera para hacer más simple la educación continuo y la empleabilidad. En estos campos, la fundamental app de las TIC se apoya en el principio de flexibilidad. Las TIC han de llegar a personas de todas las edades, grupos lingüísticos y culturales, y circunstancias, por lo que es prioritaria la capacitación de los docentes, fundamentada en la integración de las TIC en la formación de estos. Así que, si bien las TIC aporten varios beneficios en el campo laboral, también van a cambiar la manera como estamos trabajando y las profesiones que tengan mucho más demanda en el futuro.
Una de estas transformaciones es el movimiento del dominio de la escritura hacia la lógica de la imagen. Estas transformaciones de ninguna forma implican el remplazo material de un soporte por otro, o sea, la escritura seguirá estando. Sin embargo la lógica de la escritura, según la postulación de ciertos autores, quedará subsumida a la lógica de la imagen. “Los modos de la escritura y de la ima- gen están regidos, cada uno de ellos, por lógicas distintas y tienen permisibilidades característi- cas diferentes. La organización de la escritura, que todavía se sostiene en la lógica del discur- so hablado, está regida por la lógica del tiempo y por la lógica de la secuencia de sus elementos en el tiempo, en disposiciones go- bernadas temporalmente.
También van a tener particular importancia la creatividad, la singularidad y la inteligencia sensible, pues son rasgos con los que los ordenadores y robots no cuentan. De esta manera, posiciones relacionadas con el diseño y el avance de websites, por ejemplo, seguirá teniendo relevancia en el futuro. Las novedosas interfaces de uso contínuo se han convertido en un nuevo modelo de comercialización que comienza a sustituir a la televisión y al cine tradicional.
Es obvio que los impactos de las tecnologías digitales en el campo laboral son múltiples y profundos. Así como se afirma en los Principios rectores sobre empresas y derechos humanos de la ONU, «el papel de las empresas como actores especializados de la sociedad que hacen funcionalidades preparadas requiere el acato, por la parte de estas, de todas y cada una de las leyes ajustables y el respeto a los derechos humanos». Siempre y cuando se acceda y se empleen los datos abiertos que son de interés público para beneficiar la innovación abierta, la investigación y el saber democrático, se garantizará el derecho a la privacidad de la gente. Ello requiere un contexto de soberanía personal sobre los datos propios en el que, por diseño, se defienda la intimidad de la gente y la transparencia de las instituciones.
Esto tiene especial relevancia cuando si consideramos el nivel de implantación y empleo en el campo laboral. 9.José María Olayo olayo.blogspot.com … el Universal Instructional Design se define como un proceso que supone tener en cuenta las probables pretensiones de todo el alumnado en el instante que se diseña y a lo largo del proceso de enseñanza-estudio. La palabra instrucción pretende englobar tanto el diseño de la instrucción, la actividad docente propiamente dicha y la evaluación … Hemos actualizado su política de intimidad para realizar las alterables normativas de privacidad internacionales y para darle información sobre las limitadas formas en las que utilizamos sus datos. El Gobierno catalán sitúa este análisis en el contexto internacional, fruto del aprendizaje de las iniciativas para la definición de códigos éticos y sistemas de derechos en la esfera digital impulsadas por instituciones, asociaciones y comunidades de todo el planeta.